• Mobilité au Portugal

     

     

    Mobilité en Italie

     

     

     


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  • Du 1er au 4 octobre 2018, l’école Paul Ricoeur a accueilli les représentants des cinq écoles partenaires de notre Projet Erasmus pour une Réunion Transnationale.

    Ces réunions sont destinées à faire le point sur l’avancée du projet et à préparer les mobilités de formation.

    Ce fut aussi l’occasion d’échanges entre professeurs et de visites dans les classes. Nos élèves sont toujours heureux de recevoir nos partenaires européens dont c’est la seconde visite dans notre établissement.

     


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  • Projets Individuels 


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  • Eau Source de Vie, Eau Source de Création

     

    Projet Commun

     

    Ce projet est mené dans nos écoles  pendant les deux premiers trimestres. Il s'articule selon les quatre axes suivants :

     

    1.Création d'un document vidéo montrant les activités et les travaux des élèves en lien avec la découverte et l'exploitation d'oeuvres artistiques (littérature, musique, peinture) ayant pour thème commun l'Eau. 

    2. Création d'un livret de l’éco-citoyen imaginé par les élèves et destiné à l'ensemble de la communauté éducative (que faire pour économiser l’eau ? limiter la pollution ? éveiller une conscience écologique ?). 

    3. Fabrication par les élèves d'un système de récupération de l’eau.

    4. Mise en place d'une coopérative sur le modèle espagnol de "Une entreprise dans mon école", pour récolter des fonds destinés à une association soutenant  l’accès à l’eau dans les pays en développement. 

     

     

    Projet de la classe Petite Section

     

    Projet de la classe Moyenne Section

     

    Projet de la classe Grande Section

     

     

    Projet de la classe CP - A

     

     

    Projet de la classe CP - B

     Projet des CE1

    Les CE1 ont mené un projet eco-responsables en imaginant un livret afin de prendre soin de l'eau :

    Projet Commun

    Projet de la classe CM1 - B 

     

     

    Projet de la classe CE2 - B et CM1 - A


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